Форум » Общие вопросы » Какой выбрать учебник? » Ответить
Какой выбрать учебник?
Евгений Мухутдинов: Я проработал год по Гейну, мне что-то не понравилось? Кто что может сказать о учебнике Макаровой, я про него слышал, но сам не видел.
Ответов - 42, стр:
1 2 3 All
zabir: Рекомендую посещать сайт там имеется тематичсекие планы и программы бесплатныеъ informatika2010.ucoz.ru
raamat: На мой взгляд учебник Гейна не отвечает современным требованиям по информатике. Попросту говоря он морально устарел. Советую посмотреть учебник Угриновича. Что касается учебника Макаровой, то я сам его не видел. Если увижу - сообщу свои впечатления.
Виктор: Товарищи! Кто что может сказать про учебник Семакина?
Flay: ТОЖЕ ЧТО И ГЕЙНЕ
Виктор: Товарищи! Кто что может сказать про учебник Семакина?
IT: Мне нравятся учебники Макаровой. Есть конечно небольшие минусы как и в любом другом учебнике. Например используется программа "Лого миры", а она стоит, как я узнавал около 300 баксов. Если использовать демо версию, то нельзя сохранять результаты работы.
Valm: IT пишет: Если использовать демо версию, то нельзя сохранять результаты работы. Да можно в демке сохранять, и без проблем
Ольга: Если есть возможность откажитесь от Угриновича. У него из класса в класс одна и таже информация! Слово в слово! И иллюстрации теже. В этом году вела у 8 класса. Посмотрела, что они проходили в 7ом ипоняла, что учебник копия. В 9 классе рассматривает VB получебника. Практический материал скудный. С помощью учебника невозможно детей научить работать с программами. У Семакина есть сборники заданий. Замечательные. Там большой набор задач как по теории, так и практических.
Boris Vlasenko: IT пишет: "Лого миры", а она стоит, как я узнавал около 300 баксов. Если использовать демо версию, то нельзя сохранять результаты работы. А windows & office у вас лицензионный стоит? :)
IT: Windows у нас лицензионный, но даже если бы не было лицензионного, то найти пиратский не составило бы труда. Но с "Лого мирами" дело обстоит по другому, кто стал бы из взламывать?
kanat: Как вы считаете стоит ли вообще детям изучать Лого миры? Действительно ли данная программа развивает логическое мышление малышей?
Учитель: kanat пишет: Как вы считаете стоит ли вообще детям изучать Лого миры? Действительно ли данная программа развивает логическое мышление малышей? Для малышей данная программа явно подойдет, но вот для учащихся старших классов я бы порекомендовал использовать Паркетчик. После него можно давать как Паскаль так и С.
Сергей: Работал по семакину - понравился учебник - но сейчас по профилю добавляют часов перехожу на Угреновича скачал программу и обалдел... Но никуда не денешся, а что инфорация одна и та же так что ж теперь ученики значит лучше знать будут. (Или учителя в любое время разбуди...) Кстаи извиняюсь за рекламу но уж больно хотса http://www.tca77.narod.ru - сайт в разделе джокументы несколько тестов для учебника Семакина http://gapkin-school.jino-net.ru/forumm/index.php - а это мой форум тематика - сценарии можете прорекламировать там свои школьные сайты!
Netiki: Попробуйте по Михеевой - очень популярный и продаваемый автор. Хорошие лабораторки. Подробные методички для учителя. Вот ссылка на ее сайт: http://www.netiki.ru/content.php?content.2
IT: Netiki пишет: Попробуйте по Михеевой - очень популярный и продаваемый автор. Как я могу использовать учебник, если его нет в федеральном списке рекомендованных учебников? У нас в России странная система, будь учебник хоть супер гениальный, его нельзя использовать без рекомендации министерства образования. А что они рекомендуют? Порой такой хлам, которому место на свалке. Взять хоть учебник Гейна для 7 класса (зеленый цвет обложки).
пакость: как составить урок? помогите!!!!!!!!!!!!!!!!
~Svetlana~: пакость , в чем сложность-то? Тема? Класс?
Наталья: Мне нравятся учебники Макаровой, я даже в 5-7 классах работаю в ЛогоМирах - демо. Она со своими соавторами даже по VB выпустили учебник. Материал у неё излагается доступным для учащихся языком, не отягощенный "занаучными" терминами как у Семакина, да и Угриновича тоже. Качество печати книг тоже неплохое. У меня вопрос такой: в связи с оснащением школ программными продуктами первой ПОмощи, какую версию MSофиса лучше устанавливать (2007 или 2003)? Все материалы, учебники подходят к 2003, но а как же прогресс? Следует за ним гнаться или нет?
irina: Здравствуйте! А мне нравятся учебник Семакина, и линия Босовой соответсвует Семакинской в старших классах.рекомендую
МИМ0: Я работаю по учебнику Макаровой. В основном нравится. Но "ЛогоМиры" не использую. При одном часе в неделю ни ЛогоМиры, ни программирование брать не стоит. Полезнее отдать часы темам по Архиваторам, Антивирусам, ACDSee, Nero, сканированию, созданию локальной сети, установки интернета через модем и через мобильник, сбрасыванию видео с камеры на компьютер и обработка в MovieMaker или Премьере. Проводим конкурсы по видиоклипам. Фотошоп идет на ура у ребят. (А вы про ЛогоМиры говорите!) С Интернетом получше знакомить надо, с сайтостроением. Я пробую давать основы HTML. Электронные ящики, чаты, форумы - вот что ребятам интересно и полезно. Кто больше интересуется, те у меня с винчестерами, оперативками, дисководами, видеокартами внутри системного блока обращаются. Я считаю, что ребят надо научить тому, чтобы они в компьютерном магазине с продавцами говорили не на разных языках, чтобы на рынке не только игры выбирали себе, но и софт какой-нибудь. Чтобы сами фотографии себе смогли сделать или видеоролик. Чтобы сами компьютер могли себе переустановить, а не звали со стороны мастеров. Приходится дополнять программу учебника. Хотя уроки по Paint у Макаровой великолепные. Жаль, что Вордовской рисовалки почти нет. Что касается Делфи и Паскаля - нельзя объять необъятное. Повторяю, с расчасовкой в один час этого не сделать. Хотя, каждый учитель - личность творческая. Ему и карты в руки!!!!!!!!!!
I.V.E.: Работал по Каймин, Кушниренко, Гейн, Угринович. Сейчас в 10-11кл продолжаю по Угринович, 1ч в неделю, в условиях сельской школы, а в 8-9 перешел первый год на Семакина, т.к. Гейн не включен в федеральный список. Учебник Семакина , в целом неплохой, есть методические пособия для учителя, тесты, задачники, можно пользоваться Паскалем при изучении элементов программирования (не возражаю, что это вопрос спорный). Автор предлагает давать Паскаль в сравнении с алгоритмическим языком, что мне тоже импонирует. Но здесь и возникла проблема, т.к. я не сторонник изучения алгоритмического языка в меловом варианте. Поэтому вопрос: где можно скачать систему программирования на алгоритмическом языке, подобную "Кумир" но для "Windows"? Хотя бы усеченный вариант, без исполнителей типа "Робот", "Чертежник" и др. ( "Кумир" для "DOS" не работает в полноэкранном режиме.) Хотелось бы также услышать мнение по этому учебнику (Семакин) для 10-11 классов.
IT: I.V.E. пишет: можно пользоваться Паскалем при изучении элементов программирования (не возражаю, что это вопрос спорный). Вопрос о выборе среды программирования всегда вызывает много споров. Допустим Угринович считает, что надо начинать с объектно-ориентированного программирования. В этом вопросе я с ним не могу согласиться, так как тот же Паскаль помогает разобраться, что твориться в подвале той же Delphi. Не случайно же чемпионаты мира по программирования для студентов (ACM), а точнее задачи, даются без привязки к ООП. На мой взгляд, Паскаль еще задержится в российских школах. Что касается С (С++), то конечно пора на него переходить, но не 100% учащимся, а тем кто готов заниматься самостоятельно и во время кружковой работы.
Юрий: Работаю по Шауцуковой. На мой взгляд, учебник наиболее приближённый к централизованному тестированию и ЕГЭ по информатике. Не надо забывать, что информатика - образовательная область математики! А информационные технологии стоит вывести в отдельный предмет!
shamil: Мне нравится учебник Угриновича "Информатика и информационные технологии" за 10-11 класс и методическое пособие к нему с компакт-диском. На сайте автора учебника Угринович есть планирование и содержание компакт-дисков к учебнику. Из старых учебников больше всего нравятся книги Симоновича: "Общая информатика" (для учащихся 5-9 классов) ; "Практическая информатика".
Ант: Если не трудно, дайте ссылочку на поурочное планирование курса информатики по угриновичу. Наш информатик уволился, а я сам не предметник.. так что поднимать все с нуля приходится. Хотелось бы иметь на руках в первый год для примера хоть какой материал для непосредственного использования
inf777: За какие классы вам нужно планирование? У меня есть за 8-11 да еще разных составителей. Есть на 12 графах, так сейчас заставляют делать в Волгоградской области. Вот вам ссылка на сайт где должно быть планирование от Угриновича http://iit.metodist.ru/, во всяком случае я находил. Постараюсь в ближайшее время разместить имеющиеся материалы на сайте.
User: По большому счету, как мне кажется, учебники Семакина и Угриновича весьма схожи. У меня такой вопрос: у Макаровой в старших классах уделяется время программированию или нет? В старых учебниках для 10-11 классов программирования не было.
Марина Степановна: Иду по Семакину второй год начинаю с 9 класса. Успеваем за 2 часа в неделю пройти курс 8-9. А вот 10 и 11 классы мне учебник не нравится. Приходится использовать учебник Угриновича, наш регион его в своей базе оставил и хорошо. Новый учебник Макаровой все равно мне не нравится.
ZAM: Где взять программу или планирование по Макаровой? Помогите!!!!!
Гость: Воспользуйтесь универсальные рабочие программы разработанные Смыковской Т.К. http://www.inf777.narod.ru/smykovskaya.htm Программы не привязаны к учебнику информатики конкретного автора, т.е. они подойдут если вы используете учебники таких авторов как Макарова, Угринович, Семакин и т.д. Единственное, что вам потребуется - это составить пояснительную записку, указать типы уроков и сделать привязку планирования к учебнику конкретного автора (указать параграфы).
ZAM: Помогите с планированием по макаровой
IT: На 2009/2010 учебный год решил взять учебники Семакина, как для 8-9 классов, так и для 10-11. Что можно сказать, возможно оптимальной является связка Семкин для 8-9 классов и Угринович для 10-11. Что касается учебников по информатике Макаровой, то они, возможно больше подходят для классов с гуманитарным уклоном, как говорят некоторые учителя информатики - у Макаровой слишком много академизма.
uchitel_07: Макарова - не учитель. Она, наверное, технарь. Поэтому оперирует только бытовыми примерами, объясняет весьма примитивно и многословно. Заданий не имеет. Если следовать по её учебникам, то обязательно напорешься на невозможность достичь результат. Очень не понравились её проекты про сигареты. Меня тошнит от самой мысли про загрязнения воздуха. Ещё бы это с учениками обсуждать. 10 и 11 класс - пустые учебники. Ни про что. Я с ней знакома лично. Была на её презентации. Очень хотела для проекта "Экономическая модель туризма" получить входные данные или узнать о научном подходе экономического моделирования. Так проект и остался незавершенным. Очень нравиться Соловьёва с её DVD-уроками. В этом году она представляла себя на форуме. Влюблена в неё.
inf777: uchitel_07 пишет: Очень нравиться Соловьёва с её DVD-уроками. Посмотрел выдержки из учебника на сайте БХВ. При создании баз дынных дело доходит до кнопочных форм, что несомненно хорошо. Попалась на глаза интересная выдержка: Чтобы правильно задать вопрос, нужно знать большую часть ответа. Возможно, что учебник действительно хороший, но его нет в списке рекомендованных, на этом все и заканчивается...
IT: uchitel_07 пишет: Макарова - не учитель. Она, наверное, технарь. Действительно, судя по интервью, она не школьный учитель, а преподаватель ВУЗа. Воды в тексте очень много. Что самое печальное, то нет особых изменений в лучшую сторону в новых учебниках - идет перепечатка старого материала. Макаровой очень крупно повезло, что ее крышует издательство Питер. На протяжение многих лет учебники Макровой, не смотря на посредственное повествование, не выпадают из Федерального списка. Одним словом, кругом мафия, ведь рынок учебников - это золотая жила. Надо вообще отказываться от учебников и работать по конспектам.
IT: click hereСейчас посмотрел Федеральный перечень учебников на 2010-2011 учебный год. Как и в прошлом году нет рекомендованного учебника для 7 класса, совсем не понятно по какой причине. Неужели никто не в состоянии написать? Появился учебник нового автора - Юнусова. Мне кажется, что шансы новый авторов минимальны пробиться в лидеры, даже учебник будет идеален. Нет никакого шанса, что он останется в перечне на следующий год. Лично я работать буду по Семакину.
inf777: Я думаю, все уже знакомы с Федеральным перечнем учебников по информатике и ИКТ на 2010-2011 учебный год. Собственно он мало изменился по сравнению с прошлым годом. Так вот, я для себя сделал выбор в пользу Семакина. Думаю, что в связи с внедрением Linux - это лучший вариант. В учебниках нет привязки к операционным системам Microsoft. Больше всего нравится учебник для 8 класса, для 9 уже похуже, но меня устраивает привязка к программированию на Паскале. Учебник для 10-11 классов не идеал, но как говорится "все в одном флаконе". Если бы остался учебник Угриновича для 10-11 класса в виде одной книги, выбрал бы, возможно, его.
buka_v: Под редакцией какого автора лучше использовать учебник?
Урусхан: А нет не у кого готовых поурочных разработок по Угриновичу 9,10,11 классов? Если вас не затруднит скинте пожалуйста на erzi06@mail.ru. За ранее благодарен!
panas25: http://depositfiles.com/files/qqh68pm27 http://depositfiles.com/files/4nx2nj9u7
panas25: http://depositfiles.com/files/qqh68pm27 http://depositfiles.com/files/4nx2nj9u7
Rashilja: А в учебниках Угриновича для всех классов написано одно и тоже, дети спрашивают: почему каждый год темы повторяются!
полная версия страницы